У 2026 році в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти кафедрою спеціальної та інклюзивної освіти розпочалась реалізація глобального партнерського гранту «Табір Мрій. Говори. Живи.» / «Camp Dream. Speak. Live.» за фінансової підтримки Центру освіти та досліджень заїкання імені Артура М. Бланка Університету Техасу в Остіні (м. Остін, США).
Університет Грінченка став першим представником мережі Camp Dream. Speak. Live. від України. Загалом цей проєкт реалізовується більше, ніж у 45 країнах світу.
«Табір Мрій. Говори. Живи.» / «Camp Dream. Speak. Live.» — це однотижнева програма для дітей, які заїкаються, заснована на доказових підходах. Вона проводиться щороку в різних локаціях на міжнародному рівні та базується на моделі CARE™ Центру освіти та досліджень заїкання імені Артура М. Бланка (Communication, Advocacy, Resiliency, Education — Спілкування, адвокація, стійкість, освіта).
Модель CARE™ програми Camp Dream. Speak. Live. Підтверджена результатами понад двадцяти років досліджень, допомагає дітям відкрито заїкатися, говорити впевнено, ефективно спілкуватися та змістовно відстоювати себе. Завдяки цьому загальна якість їхнього життя та їхні прагнення не визначаються і не обмежуються тим, чи заїкаються вони під час мовлення.
Термін реалізації проєкту: січень 2026 р. - грудень 2026 р.
Команда проєкту: Бабич Н., к.пед.н., доц., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (співкоординатор); Павлюк Р., к.пед.н., доц., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти, заступник декана факультету з науково-методичної та навчальної роботи (співкоординатор); Клішевич Н., к.пед.н., доц., декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти (координатор); Мартинчук О., д.пед.н., доц., завідувач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник); Лопатинська Н., к.пед.н., доц., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник);; Тичина К., к.психол.н., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник); Хомик К., к.пед.н., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник); Невмержицька О., викладач кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник); Супрун Г., к.психол.н., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник); Таран О., к.психол.н., доц., доцент кафедри спеціальної та інклюзивної освіти (учасник).
17 березня 2026 року на Факультеті психології, соціальної роботи та спеціальної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбувся ОНЛАЙН День відкритих дверей. Подія зібрала понад 60 майбутніх абітурієнтів із багатьох регіонів України: м. Київ, Київська обл., Львівська обл., Полтавська обл., Черкаська обл., Чернігівська обл. та багатьох інших міст, областей та районів.
Під час Дня відкритих дверей майбутніх абітурієнтів ознайомили із особливостями вступної кампанії у 2026 році, спеціальностями та освітніми програма Факультету для вступників на перший (бакалаврський) та другий (магістерський) рівні вищої освіти. Під час зустрічі відбулось активне обговорення особливостей вступу та особливостей кожної освітньої програми, абітурієнти ставили багато питань, на які отримали відповіді від представників адміністрації Факультету, гарантів освітніх програм, здобувачів освіти та випускників.
Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти вдячний усім гостям заходу і з нетерпінням очікує всіх абітурієнтів у складі здобувачів освіти із наступного навчального року.
13.03.2026р. зі студентами першого курсу спеціальності «Психологія» групи ПСб-2-25-4.0д Євгенією СЛОНЧЕНКО було проведено кураторський захід на тему «Профілактика втягнення молоді у протиправний заробіток в Інтернеті». Метою заходу було підвищення обізнаності студентів щодо ризиків залучення до незаконної діяльності в мережі Інтернет, формування відповідального ставлення до власних дій у цифровому середовищі та усвідомлення можливих юридичних і соціальних наслідків такої діяльності.
Під час зустрічі було обговорено поширені схеми залучення молоді до протиправного заробітку в Інтернеті. Особливу увагу приділено юридичним наслідкам участі у незаконній діяльності, зокрема розповсюдженні заборонених речовин, участі в терористичних актах або діяльності, що суперечить інтересам держави. Студентам було роз’яснено відповідальність, передбачену законодавством України за подібні правопорушення.
Окрім правових аспектів, під час заходу було порушено питання моральної відповідальності та довгострокових наслідків протиправного заробітку для особистого та професійного майбутнього молоді. У форматі обговорення студенти висловлювали власні думки щодо важливості дотримання законності та етичних норм.
На завершення заходу студенти узагальнили отриману інформацію у творчій формі, створивши тематичний плакат, присвячений профілактиці втягнення молоді до протиправної діяльності в Інтернеті.
У рамках реалізації меморандуму про співпрацю між Національною гвардією України та Київським столичним університетом імені Бориса Грінченка 12 березня 2026 року відбулася зустріч із військовими психологами, яка стала важливою платформою для професійного діалогу, обміну досвідом та поглиблення практичних знань здобувачів освіти.
Захід об’єднав понад 40 здобувачів освіти, серед яких були студенти-магістри освітньо-професійних програм «Екстремальна та кризова психологія», «Сімейна психологія», «Практична психологія», а також здобувачі першого (бакалаврського) рівня за програмами «Практична психологія» та «Консультаційна психологія». Організатором та модератором зустрічі виступила Наталія Клішевич, декан Факультету психології, соціальної роботи та спеціальної освіти, доцент кафедри психології особистості та соціальних практик, яка наголосила на важливості підготовки психологів, здатних ефективно працювати в умовах кризових і травматичних подій, зокрема в контексті воєнних викликів.
Під час зустрічі військові психологи представили особливості структурно-функціональної організації системи психологічного забезпечення у Національній гвардії України, окреслили ключові напрями діяльності фахівців, а також поділилися практичним досвідом роботи з військовослужбовцями. Особливу увагу було приділено методам психологічної підтримки, роботі з травматичним досвідом, профілактиці професійного вигорання та розвитку психологічної стійкості військових.
Окремим важливим аспектом зустрічі стало обговорення специфіки взаємодії психолога з військовими підрозділами, етичних викликів професії та ролі психолога у збереженні ментального здоров’я особового складу. Студенти мали можливість поставити запитання, обговорити реальні кейси та отримати фахові відповіді від практиків, які щоденно працюють у складних і відповідальних умовах.
Активність учасників, значна кількість запитань та жвава дискусія засвідчили високий рівень зацікавленості студентів, їхню професійну зрілість і мотивацію до розвитку у сфері психологічної допомоги. Водночас це підтвердило актуальність і необхідність подальшого розвитку співпраці між Університетом та Національною гвардією України.
Проведення таких заходів сприяє формуванню у майбутніх психологів практичних компетентностей, розвитку професійного мислення та готовності до роботи в умовах невизначеності, що є надзвичайно важливим у сучасних суспільних реаліях.
Сьогодні 11.03.2026 р. відбулася онлайн-зустріч куратора Нелі ЩЕЛОК зі студентами академічних груп ППб1244.0д та КПб1244.0д на тему «Спокусливі пропозиції заробітку через мережу Інтернет та критичне мислення».
Під час зустрічі обговорили, як саме в Інтернеті можуть виглядати пропозиції «легкого заробітку», чому вони часто містять ризики втягнення у протиправну діяльність, а також які ознаки повинні насторожувати. Особливу увагу звернули на розвиток критичного мислення як важливої навички інформаційної безпеки.
Студенти дізналися, як перевіряти джерела інформації, аналізувати підозрілі пропозиції та приймати відповідальні рішення у цифровому середовищі. Такі зустрічі допомагають формувати свідоме та безпечне користування Інтернетом.
11.03.2026 р. Мариною ПАВЛЕНКО було проведено виховну годину на тему: «Небезпека вербування. Правова відповідальність» зі студентами групи ПСб-1-25-4.0д.
В умовах воєнного стану ворог вдається до підступних методів, намагаючись втягнути молодь у злочинну діяльність. Під час зустрічі детально обговорили методи, якими користуються вербувальники в мережі Інтернет (зокрема у Telegram-каналах та соціальних мережах). Зловмисники пропонують молодим людям «легкі гроші» за виконання небезпечних доручень, маніпулюючи їхньою довірою, використовуючи психологічний тиск або складне фінансове становище для залучення до диверсійної діяльності. Особливу увагу приділили юридичному аспекту питання. Студенти були ознайомлені зі статтями Кримінального кодексу України, що передбачають суворе покарання за злочини проти національної безпеки.
10 березня 2026 року Аліна ДУЛЯ, доктор філософії за спеціальністю 231 Соціальна робота, старший викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи та Ірина НОХРІНА, викладач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи провели профілактично-роз’яснювальний захід на тему «Попередження втягнення молоді у протиправну діяльність через Інтернет» для здобувачів другого та четвертого року навчання першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійних програм 231.00.04 «Соціальна адвокація» та 231.00.01 «Соціальна робота» спеціальності 231 Соціальна робота.
Метою заходу стало підвищення рівня обізнаності здобувачів щодо загроз диверсійного та терористичного характеру в цифровому просторі, а також формування практичних навичок протидії вербуванню. Необхідність його проведення зумовлена офіційним листом Головного управління Служби безпеки України у місті Києві та Київській області, в якому зафіксовано зростання відповідних загроз та задокументовані випадки втягнення студентів закладів вищої освіти у протиправну діяльність.
Учасників ознайомлено з актуальними схемами вербування молоді в умовах повномасштабного вторгнення, зокрема з механізмом «швидкого заробітку» та психологічними маніпуляціями, що застосовуються для залучення до виконання завдань диверсійного характеру.
Окрему увагу було приділено нормам кримінальної відповідальності за статтями 111, 113, 114-1 та 258 Кримінального кодексу України, що передбачають покарання до довічного позбавлення волі, а також алгоритму дій у разі отримання підозрілої пропозиції та принципам цифрової гігієни в умовах воєнного стану.
Аліна ДУЛЯ та Ірина НОХРІНА наголосили, що правова обізнаність і культура цифрової відповідальності є невід’ємними складовими професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної роботи, які в межах своєї діяльності безпосередньо взаємодіють із вразливими категоріями населення.
