Від теорії до практики: першокурсники-логопеди на виїзному занятті в ЗДО № 9.

24 квітня 2026 року для бакалаврів-логопедів 1 курсу відбулося повне занурення у майбутню професію. Студенти відвідали заклад дошкільної освіти № 9 комбінованого типу Деснянського р-у м. Києва.

Виїзна зустріч стала інтеграцією двох важливих дисциплін: 

«Неврологічні основи логопедії» (викладач Наталія Лопатинська, кандидат педагогічних наук, доцент), «Фонетика та фонологія з основами аудіології» (викладач Наталія Бабич, кандидат педагогічних наук, доцент) за підтримки Тетяни Хомик, кандидата педагогічних наук .

Що було у фокусі уваги майбутніх фахівців?

1.      Нейропідхід: вивчення порушень нейромоторного контролю у дітей у реальних умовах;

2.      Психолінгвістика: спостереження за процесами кодування та декодування мовлення;

3.      Професійний еталон: опанування зразків нормативної вимови та модуляції голосу вчителя-логопеда;

4.      Інструментарій: аналіз того, як практик диференціює варіанти труднощів у розвитку дошкільника.

У підсумку маємо Top-3 інсайти від студентів:

1.      Теорія “ожила”: вони побачили на власні очі, як працюють механізми сприймання та формування мовлення у дітей з особливими освітніми потребами. 

2.      Нейро-секрети: спостерігали за проявами нейромоторного контролю в ігровій, навчальній та корекційно-розвитковій діяльностях;

3.      Голос логопеда – це інструмент: отримали варіанти вірно модульованого голосу фахівця в процесі комунікації.

Студенти не лише спостерігали, а й аналізували освітнє середовище та взаємодіяли з вихованцями. Це був день, наповнений змістом, емпатією та професійним натхненням!

Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти висловлює щиру вдячність завідувачу закладу Людмилі Тищенко та всьому колективу за гостинність та безцінний досвід для наших студентів!